1 из 15

Психологическая готовность ребенка к школе. Образ "Я" ребенка-дошкольника. Три уровня социально-психологической адаптации дошкольника к школе. Роль семьи и школы в организации адаптивной среды для ребенка-дошкольника.

Эмоциональной реакцией детей интеллектуального процесса «Постановка вопроса, проблемы» проблемного обучения будет: